Job Description
Menyusun, mengembangkan, dan menyampaikan materi pembelajaran Matematika yang berorientasi pada penguasaan konsep, kemampuan analisis, dan penyelesaian soal olimpiade.
Membimbing siswa dalam mempersiapkan diri mengikuti kompetisi Matematika, baik tingkat daerah, nasional, maupun internasional.
Mengembangkan bank soal, latihan, pembahasan soal, serta modul pembelajaran sesuai jenjang dan tingkat kesulitan kompetisi.
Mengidentifikasi kemampuan, potensi, dan kebutuhan belajar siswa untuk menentukan metode pembelajaran yang efektif.
Melakukan evaluasi berkala terhadap perkembangan akademik siswa melalui latihan, simulasi lomba, dan penilaian hasil belajar.
Memberikan strategi pengerjaan soal, teknik pemecahan masalah, serta pendekatan alternatif untuk menyelesaikan soal Matematika.
Mengikuti perkembangan kurikulum, pola soal, dan standar kompetisi olimpiade Matematika.
Berkolaborasi dengan tim akademik dalam pengembangan kurikulum, penyusunan program pembinaan, dan peningkatan kualitas materi pembelajaran.
Mendokumentasikan perkembangan belajar siswa serta memberikan laporan evaluasi sesuai kebutuhan tim akademik.
Menjaga kualitas pembelajaran dan profesionalisme dalam menjalankan program pendidikan POSI.
Requirements
Minimal mahasiswa aktif atau lulusan S1 dari jurusan Matematika, Pendidikan Matematika, Statistika, atau bidang lain yang relevan.
Memiliki kemampuan Matematika yang kuat, terutama dalam materi yang dibutuhkan untuk pembinaan olimpiade sesuai jenjang siswa.
Memiliki bukti prestasi atau pengalaman dalam kompetisi Matematika, seperti:
Juara atau finalis olimpiade Matematika tingkat daerah, nasional, atau internasional.
Peserta OSN/KSN atau kompetisi Matematika bergengsi lainnya.
Pengalaman sebagai anggota tim pembinaan atau delegasi kompetisi Matematika.
Memiliki sertifikat pelatihan, pembinaan, seminar, workshop, atau program pengembangan kompetensi yang relevan dengan Matematika, olimpiade, atau pengajaran.
Memiliki sertifikat kompetensi atau sertifikat pendukung lain yang relevan menjadi nilai tambah.
Mampu menyelesaikan dan menjelaskan soal Matematika dengan metode yang sistematis, logis, dan mudah dipahami siswa.
Memiliki kemampuan komunikasi, presentasi, dan mengajar yang baik.
Mampu menyusun soal, pembahasan, materi pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar.
Memiliki kemampuan berpikir kritis, analitis, teliti, dan berorientasi pada pencapaian hasil belajar siswa.
Memiliki komitmen, disiplin, tanggung jawab, dan kemauan untuk terus mengembangkan kompetensi akademik.
Memiliki pengalaman mengajar atau membimbing siswa untuk kompetisi Matematika menjadi nilai tambah.